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讲师
路东升   讲师 /   Email：
基本资料

　　路东升，男，1979年12月生，博士，讲师，2006年7月至今就职于在陕西师范大学新葡萄8883官网amg。
研究领域
青少年体育；运动训练理论及体能训练；运动风险
个人履历
1.教育学学士学位：1999.09-2003.06：陕西师范大学新葡萄8883官网amg，体育教育专业，本科；
2.教育学硕士学位：2003.09-2006.06：陕西师范大学新葡萄8883官网amg，体育教育训练学专业，研究生；
3.2006.07-现在：陕西师范大学新葡萄8883官网amg，专任教师；
4.教育学博士学位：2012.09-2015.06：北京体育大学竞技新葡萄8883官网amg，体育教育训练学专业，研究生；
5.2017.9月——2018年9月：美国俄勒冈大学访问学者。
学术兼职
讲授的主要课程
1. 《田径》，本科体育教育专业及运动训练专业基础课、田径理论、体育教育专业田径专项选修课、运动训练专业田径专项训练课。
2.《身体功能训练》，本科体育教育专业非免师选修课；
3.《体能训练理论与方法》，专业硕士（运动训练）专业必修课；
承担的科研项目
1.陕西省田径可持续发展研究，2010陕西省体育局课题，第3人；
2.新农村建设理念下的我省村落体育特征及发展模式研究，2008陕西省体育局课题，第3人；
3.青少年运动员多元培养体系的协同研究，国家体育总局社科基金项目，2014/1,第2人；
4.陕西省高校竞技体育文化研究，陕西省社科联基金项目，2013年，第3人；
5.青少年运动员竞技训练的风险应对研究，国家体育总局重点研究领域项目，2014年,第2人；
6.青少年运动员发展风险的研究，国家社科基金西部项目，2014年，第2人；
7.我国青少年体育竞赛评价体系构建，国家体育总局哲学社会科学研究青年项目，批准号：2223ss15110，2015年，主持。
主要研究成果
1. 从“学训矛盾”到“学训制度”——基于单位体制转型的视角[J].北京体育大学学报，2016年第12期，第三作者；
2. 我国青少年体育竞赛评价理论框架的构建[C]. 2015第十届全国体育科学大会论文摘要汇编(二)中国体育科学学会会议论文集；
3. 我国体育保险业发展方式的反思[C]. 2015年中国体育产业与体育用品业发展论坛文集中国体育科学学会会议论文集.
4.陕西省村落体育发展的特征及对策[J].新西部，2009年第4期，第一作者；
5.陕西省中学《体育与健康课程标准》实施现状调查[J].吉林新葡萄8883官网amg学报，2008年第5期，第一作者；
6.陕西省少儿体校教练员队伍现状调查分析[J].中国体育科技，2006年第4期，第四作者；
7.陕西省培养体育后备人才试点学校现状研究[J].北京体育大学学报，2007年第1期，第三作者；
8.高校体育教育改革模式探析[J]. 吉林新葡萄8883官网amg学报 ，2005年第1期，第二作者；
9.西宁市城镇居民体育消费现状调查及对策研究[J]. 吉林新葡萄8883官网amg学报 ，2005年第3期，第二作者；
获得的教学和科研表彰

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